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对儿童多动症患者来说除了接受常规的治疗外还要进行恰当的教育，对儿童多动症患者是非常重要的。
那常见的儿童多动症的教育方法有哪些呢?下面郑州第二中医院就为大家讲讲常见的儿童多动症的教育方法。
一般，常见的儿童多动症的教育方法有：
1、培养儿童多动症患者的自尊心和自信心。
对于儿童多动症患者，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。
父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育儿童多动症患者的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育，这是儿童多动症的教育方法。
2、要求必须切合实际。
首先，家长应该了解儿童多动症的特点，对于儿童多动症患者的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。
只要求儿童多动症患者的多动行为能控制在一个太过分的范围内就可以了。
3、加强集中注意力的培养，这是儿童多动症的教育方法。
对于儿童多动症患者应逐步培养其静坐集中注意力的习惯，可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。
也可把儿童多动症患者安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。
如果儿童多动症患者在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
以上就是郑州第二中医院关于常见的儿童多动症的教育方法的介绍，希望对大家有所帮助。
一旦患上儿童多动症一定要及时去医院治疗，以免严重耽误病情。